آیا هوش مصنوعی پیام‌آور افول تولید نظری در علوم انسانی است؟

بحران اصالت فکری در علوم انسانی

زهرا بذرافکن- خبرنگار گروه فرهنگ: در جریان هیجان‌ و هراس‌های روزافزون درباره هوش مصنوعی، بحثی عمیق و بنیادین در محافل آکادمیک در جریان است که اغلب در میان اخبار مربوط به جایگزینی مشاغل یا تقلب‌های دانشجویی گم می‌شود. این بحث، موجودیت خود علوم انسانی را نه به عنوان یک رشته تحصیلی، بلکه به مثابه یک روش برای فهم جهان به چالش می‌کشد. نگرانی اصلی این نیست که هوش مصنوعی مقالاتی بهتر از دانشجویان فلسفه بنویسد؛ نگرانی عمیق‌تر این است که هوش مصنوعی در حال تغییر بنیادین فرآیند تولید معرفت است و علوم انسانی را در یکی از اساسی‌ترین کارکردهایش، یعنی «نظریه‌پردازی» با بحرانی جدی مواجه کرده است.